Geschichte der Bildung in Trzebiatów ⇐ Artikelentwürfe

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Die „Geschichte des Bildungswesens in Trzebiatów“ reicht von der ersten Hälfte des 14. Jahrhunderts bis in die Gegenwart.

In größeren Bevölkerungszentren wurde die Entwicklung des Bildungswesens auf lokale, kirchliche und staatliche Bedürfnisse zugeschnitten. Im Laufe der Jahrhunderte entstanden in Trzebiatów verschiedene Arten von Schulen, darunter Lateinschulen (vom 14. bis 19. Jahrhundert), Partikularschulen (16. Jahrhundert), Stiftungsschulen (18. Jahrhundert), Grundschulen, Armenschulen und ein Gymnasium (19. Jahrhundert). ), weiterführende Schulen (20. Jahrhundert), Privatschulen und sogenannte Geheimschulen (bis 1734).

Durch die Bildungsreformen des Königreichs Preußen im 18. Jahrhundert wurde die Schulpflicht für Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren eingeführt. Bis zum 19. Jahrhundert wurden in den Schulen hauptsächlich Jungen unterrichtet. Als Ergebnis der Reformen im Jahr 1800 wurde in Trzebiatów die erste Mädchenschule gegründet, gefolgt von koedukativen Einrichtungen. Ab 1887 führte das Deutsche Reich ein zentralisiertes Verwaltungssystem ein und wandelte Schulen in staatliche Institutionen um.

Nach 1945 entwickelte sich in Trzebiatów die polnische Bildung. Es wurden eine Schulpflicht und eine zentrale Verwaltung der Bildungsentwicklung eingeführt. Durch die Bildungsreform von 1999 hatte die Stadt Grund-, weiterführende und Berufsschulen eingerichtet. Diese Reform führte auch zur Schaffung von Gymnasien und weiterführenden Schulen. Darüber hinaus wurden Privatschulen und Bildung für Berufstätige ausgeweitet.

== Niedergang des Mittelalters ==

=== Erste Quelle erwähnt ===
Die erste Erwähnung einer Bildungseinrichtung in Trzebiatów stammt aus einer Urkunde des Abtes Arnold von Białoboki, Trzebiatów (Białoboki), vom 29. November 1328.Die ersten Quelleninformationen über die Schule in Vorpommern stammen aus dieser Zeit bis 1089 (
=== Lateinschule ===
Die im 14. Jahrhundert gegründete Lateinschule in Trzebiatów war für die Söhne des Patriziats der Stadt bestimmt. Ihr Ziel war es, junge Menschen auf die Arbeit im Handel und im städtischen Magistrat vorzubereiten. Die Bürger von Trzebiatów waren bestrebt, ihren Nachkommen eine Ausbildung zu ermöglichen, die über die kirchlichen Ausbildungsnormen hinausging. Daher beabsichtigten sie, eine Art weltliche Schule zu gründen. Dieses Projekt wurde jedoch mangels Zustimmung der kirchlichen Autoritäten, die damals das ausschließliche Recht zur Errichtung von Schulen beanspruchten, nie verwirklicht.Im Mittelalter wurden unter der Schirmherrschaft der Kirche Kloster-, Dom- und Pfarrschulen gegründet Kirche. Ausnahmen bildeten die wenigen von Privatlehrern gegründeten Schulen (
Der Lehrplan der Lateinschule basierte auf den sieben freien Künsten (Freie Künste). Die erste Bildungsstufe umfasste Schreiben und Lesen, lateinische Grammatik und das Kennenlernen klassischer Werke. Die zweite Stufe umfasste den Unterricht in Rhetorik und Dialektik (bekannt als „Trivium“, das zusammen mit der Grammatik die untere Bildungsstufe darstellte), Arithmetik, Geometrie, Musik und Astronomie (bekannt als „Quadrivium“, das höheres Level). Aufgrund der Bildung der wohlhabenden bürgerlichen Jugend wurde der Lehrplan außerdem um Geographie und juristische Elemente erweitert. Latein blieb die Unterrichtssprache.
== Frühe Neuzeit ==

=== Aktivitäten von Johannes Bugenhagen ===
Die Blütezeit der Schule in Trzebiatów erlebte die Zeit, als Johannes Bugenhagen ihr Rektor war.
Im Jahr 1517 wurde auf Initiative von Abt J. Boldewan im Białoboki-Kloster das „Collegium presbiterorum sive sacerdotum“ (Priesterkollegium) gegründet. Bugenhagen wurde zum Dozenten ernannt. Seine Vorlesungen waren geprägt von Antiklerikalismus und neuen theologischen Theorien. In seinen Predigten brachte er seine Enttäuschung über die kirchliche Institution zum Ausdruck, was sich 1521 zeigte, als er die Kirche offen verließ, nachdem er die Werke Martin Luthers kennengelernt hatte. Er verbreitete die neuen Lehren unter Studenten und Geistlichen. Im selben Jahr verließ er Trzebiatów und ging nach Wittenberg. Viele neue Anhänger der Reformation verließen die Stadt und trugen später zu ihrer Verbreitung in Pommern bei. Trzebiatów wurde zu einem wichtigen Zentrum des reformatorischen Denkens, insbesondere nach der Parlamentssitzung von Trzebiatów am 13. Dezember 1534, bei der die Die Einführung des Luthertums in Pommern wurde genehmigt.

=== Kirchen- und Verwaltungsverordnung ===
Anfang 1535 begannen die Arbeiten an einer neuen Kirchenordnung für das Herzogtum Pommern. Die allgemeinen Bestimmungen der „Die Kerken – Ordenige des gantzen Pamerlandes“ regelten die kirchlichen, administrativen und schulischen Beziehungen im Herzogtum. Kapitel V des Dokuments war Bildungsfragen gewidmet.Diese Verordnung war bis 1565 in Kraft (
Die Verordnung sah die Einrichtung sogenannter Partikularschulen in größeren städtischen Zentren vor. Es sollten mindestens drei Lehrer („Rektor“ und „Baccalaureus“) beschäftigt werden, die Finanzierung der Einrichtungen erfolgte aus kirchlichen Mitteln. Schulleiter sollten von Gemeinderäten zusammen mit Diakonen und Pfarrern ernannt werden. Es wurde vorgeschlagen, an Kathedralen Bildungseinrichtungen einzurichten, die sowohl Latein als auch Deutsch sowie Schreib-, Lese-, Gebets-, Katechismus- und Gesangsfähigkeiten lehren würden. Diese Institutionen sollten von Rektoren geleitet werden. Auch die Koordination der Arbeit der Latein- und Deutschschulen wurde empfohlen.
=== Schulverordnung ===
Im Jahr 1556 wurde während der Synode in Greifswald mit der Ausarbeitung einer neuen Verordnung begonnen, die den Ausbau des pommerschen Bildungswesens vorsah. Diese Arbeiten wurden 1563 abgeschlossen und das Dokument zwei Jahre später ausgestellt.
Die Schule in Trzebiatów befand sich an der Nordostseite der Marienkirche. Das massive Gebäude beherbergte fünf Klassenzimmer und eine Wohnung für den Rektor. Bis 1830/1832 fand der Unterricht im Schulgebäude statt. Das Schulgebäude wurde aufgrund baulicher Mängel und Einsturzgefahr abgerissen (
Der Schulunterricht fand sowohl im Sommer- als auch im Wintersystem von Montag bis Samstag von 6 bis 15 Uhr statt. Mittwochs begann der Unterricht mit einer Messe und wurde auf 10 Uhr verkürzt. Die Prüfungen fanden sonntags statt. Neben Latein wurde auch Griechisch unterrichtet. Zu den in Pommern häufig verwendeten Lehrbüchern gehörten „Religion die Catechesis D. Chytraeusa“, „Dialogi sacri Castellii“, Luthers „Katechismus“, F. Melanchtons „Lateinische Grammatik“ und Werke von Cicero, Terence und Ovid.
Während des Dreißigjährigen Krieges wurde der Unterricht an der Trzebiatów-Schule unterbrochen. Finanzielle Probleme aufgrund der der Stadt von den kaiserlichen Truppen auferlegten Kontributionen (1630, 1636 und 1648) führten zu häufigen Unterbrechungen des Schulbetriebs. Die Eingliederung von Trzebiatów in Brandenburg-Preußen nach dem Westfälischen Frieden, der 1648 in Osnabrück unterzeichnet wurde, brachte keine wesentlichen Änderungen im Lehrplan mit sich. Das sogenannte lateinische Bildungsmodell, das auf religiöser Erziehung basierte, blieb bis zum Ende des 18. Jahrhunderts bestehen.
=== Preußisches Bildungssystem ===
In den Jahren 1717, 1735 und 1763 kam es zu Veränderungen im preußischen Bildungssystem. Königliche Erlasse führten die Schulpflicht für Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren ein. Diese Verpflichtung galt nur für Städte (einschließlich Dörfer) mit bestehenden Schulen.
Die Reformen befassten sich auch mit der bestehenden Methode der Schulfinanzierung. Jede Schule erhielt ein Anfangskapital, das ihr Rechtspersönlichkeit verlieh.
Zu den Lehrbüchern der Trzebiatów-Schule aus dem 18. Jahrhundert gehörten „Allgemeine heilige und weltliche Geschichte“ von Hardion, „Geographie“ von Phennings, „Naturlehre“ und „Naturgeschichte“ von J. J. Ebert, „Grammatik“ von Langen und Werke von Cornelius Nepos, zusammen mit Ciceros Briefen und „De rebus gestis Alexandri Magni“ von Quintus Curtius Rufus.
== Moderne Ära ==

=== Neues Bildungssystem ===
Im Jahr 1800 führte Preußen ein neues Bildungssystem ein, das von Wilhelm von Humboldt entworfen wurde. Dieses System führte die Schulpflicht für Kinder auf der Grundschulstufe ein und führte eine dreistufige Struktur bestehend aus allgemeinbildenden Grundschulen ein (
==== Schulreorganisation ====
Im Jahr 1815 wurde eine Volksschule (
Im Jahr 1824 wurde eine neue VerordnungDie Verordnung wurde am 7. August 1824 von der Regentschaft Stettin erlassen (
=== Gründung des Gymnasiums ===
Im Jahr 1851 begann die Stadtverwaltung mit der Umwandlung der bestehenden „höheren Bürgerschule“ in ein Gymnasium. Dieser neue Schultyp wurde 1855 gegründet und nach Johann Bugenhagen benannt. Sein Charakter und seine Funktionsweise wurden durch Schulanweisungen und Satzungen aus den Jahren 1856 und 1857 geregelt.
Die Schule umfasste zunächst fünf Gymnasialklassen (später sieben) und zwei Vorbereitungsklassen (später drei). Den Aufzeichnungen zufolge gab es im Jahr 1860 211 Studenten, von denen 79 die ersten Maturaprüfungen ablegten. Der Lehrplan konzentrierte sich auf Latein und Griechisch, mit zusätzlichen Fächern wie Deutsch, Französisch (Französisch), Religion, Geschichte, Geographie und Mathematik. Die Schüler erhielten eine weiterführende Ausbildung (nach sechs Klassen), ohne das Recht, auf Universitätsniveau weiterzumachen.
Aufgrund der Bildungsreform unterstanden die Schulen von 1886 bis 1887 der Zentralverwaltung des Deutschen Reiches. Der Staat verpflichtete sich, das Eigentum an Schulgebäuden und Bibliotheksbeständen an das örtliche Gymnasium zu übertragen.Die Bibliothekssammlung bestand aus 4.301 Bänden und 1.647 Schulbüchern (
== Aktuelle Geschichte ==

=== Von 1918 bis 1945 ===
Der Stand des Bildungswesens in Trzebiatów blieb von 1918 bis 1945 gegenüber dem Zeitraum zwischen 1887 und 1918 weitgehend unverändert. In Quellen aus der Zeit nach dem Ersten Weltkrieg fehlen detaillierte Informationen über die Schulen, mit Ausnahme der Turnhalle, und es wird die Existenz von Institutionen wie der Rural Household School und der Police School erwähnt.
In den 1930er Jahren entstanden Jugendverbände wie der Ruderverband (
Der Zweite Weltkrieg führte zu einer allmählichen Einstellung des Schulbetriebs in Trzebiatów. Der Mangel an Grundnahrungsmitteln und Versorgungseinrichtungen (Wasser, Strom und Erdgas) beeinträchtigte die Funktionsfähigkeit von Bildungs- und Kultureinrichtungen. Am 7. August 1943 wurden kriegsbedingt Menschen aus dem Ruhrgebiet (Städte Bochum und Herne, Nordrhein-Westfalen) nach Trzebiatów umgesiedelt. Unter den Evakuierten befanden sich auch Schüler und Lehrer, die in vielen Räumen der weiterführenden Schule untergebracht waren. Anfang 1945 begann die Evakuierung der Stadt.
=== Entwicklung des Bildungswesens nach 1945 ===
Nach dem Zweiten Weltkrieg standen die neuen Bewohner von Trzebiatów vor zahlreichen Herausforderungen in Bezug auf Versorgung, Unterbringung und Kommunikation.Trzebiatóws Nachkriegssiedler waren Bewohner der Woiwodschaft Posen (1919–1939)|Poznań, Oblast Ternopil|Ternopil, Woiwodschaft Lublin|Lublin, Oblast Lemberg|Region Lemberg und Vilnius|Provinzen Vilnius. Auch die ukrainische Bevölkerung wurde in die Stadt umgesiedelt (
==== Grund- und Sekundarschulbildung ====
Der polnische Unterricht in Trzebiatów begann am 1. September 1945, allerdings begann der Unterricht mit einer dreitägigen Verzögerung. Es wurden 112 Schüler von vier Lehrern unterrichtet. Zu den Pionieren der Trzebiatów Public School gehörte Stefan Turkowski (Schulleiter)
Im Schuljahr 1948/1949 wurde die Schule aufgrund der Bemühungen der Schulleitung in das Gebäude der ehemaligen Oberschule in der Wodna-Straße 2 verlegt. Der Umzug war aufgrund der großen Zahl von Schülern notwendig (die Einrichtung erwarb zwischen 1966 und 1972 eine durch Gemeinschaftsarbeit erbaute Turnhalle). 1956 wurde eine Schule mit Ukrainisch als Sprache gegründet Auf dem Gelände wurde zehn Jahre lang ein Lehrbetrieb betrieben. Zwei Jahre später beantragte die Ukrainische Sozial- und Kulturgesellschaft die Einrichtung einer unabhängigen 11-Jahres-Schule, doch der Platzmangel stoppte das Projekt .Eine ähnliche Schule mit Ukrainisch-Sprachunterricht wurde am 1. September 1957 in Trzęsacz, Kreis Gryfice|Trzęsacz (
In den 1950er Jahren erlebte Trzebiatów einen deutlichen Bevölkerungszuwachs.
Ursprünglich verfügte die Grundschule Nr. 2 über 12 Klassenräume, eine Bibliothek, zwei Werkstätten, einen Sportplatz, eine Leichtathletik und eine Turnhalle. Die Schule war für maximal 400 Schüler gedacht, nahm aber im ersten Jahr 647 Kinder auf. Um die Bildungssituation zu verbessern, wurde im nahe gelegenen Jaromin eine Zweigstelle der Schule, Trzebiatów (Jaromin), gegründet, die 1968 den Unterricht für die erste Bildungsstufe (Klassen I bis III) durchführte.Nach Angaben der Stadt Trzebiatów Rat, zu diesem Zeitpunkt besuchten 1.538 Kinder den Unterricht in 46 Kammern (
In den frühen 1960er Jahren begann eine umfassende Renovierung des Gebäudes der Grundschule Nr. 1. Es wurde beschlossen, dass der Unterricht in vier temporären Gebäuden stattfinden sollte (in den 1990er Jahren befanden sich diese in den Straßen Daszyńskiego, Szkolna und Wodna. Nach 2003 wurde der Unterricht in die Kamieniecka-Straße 16 verlegt).
Im Jahr 1974 wurde in Trzebiatów die Kollektive Städtische Schule gegründet, die 17 Einrichtungen in der Gemeinde umfasst (6 Schulen, 8 Zweigstellen und 3 Kindergärten).Die Kollektiven Städtischen Schulen im Bezirk Gryfice hatten 2.718 Schüler, davon 673 in der Gemeinde Trzebiatów (
Im Jahr 1999 wurde in Trzebiatów als Ergebnis der Bildungsreform das öffentliche Gymnasium der Liste der pommerschen Herzogtümer und Herzöge von Westpommern gegründet
==== Berufsausbildung ====
Im Jahr 1949 gründete Trzebiatów seine erste Berufsschule, das Verwaltungs- und Handelsgymnasium, das später in die Verwaltungs- und Handelsfachschule umgewandelt wurde. Diese Einrichtung hatte jedoch nur eine kurze Lebensdauer und wurde nach Barlinek verlegt. Im Jahr 1950 wurde im frei gewordenen Schulgebäude in der Szkolna-Straße 2 eine Berufsschule (mit Schwerpunkt auf Elektro- und Metallarbeiten, später mit Dreherei und Schlosser-Fachrichtung) eingerichtet.

Mitte der 1950er Jahre war die Schule in ein mit Lehrmitteln gut ausgestattetes Gebäude am Lipowy-Platz 15 umgezogen. Das Berufsausbildungsangebot wurde um die Bereiche Landtechnik, Mechanik für Landmaschinen, Industriemaschinen und -geräte sowie Berufsausbildungen für Bäcker, Metzger, Kellner, Elektriker und Verkäufer erweitert.
Am 1. Januar 1954 wurde die Craft Improvement Facility gegründet, die auf mehreren handwerklichen Dienstleistungswerkstätten basiert. Diese Stellen beschäftigten bis zu drei praktische Berufsausbilder. Am 1. September 1959 wurde in der Torowa-Straße 1 die Berufsschule der Union der Berufsförderungseinrichtungen gegründet.
Im Jahr 1965 wurde in Trzebiatów die Mechanisch-Technische Schule (eine 5-jährige Schule) eingeweiht. Es bot Unterricht in Bereichen wie Metallzerspanung und landwirtschaftliche Mechanisierung und verfügte über ein Wohnheim für ausländische Studenten. 1973 wurde eine dreijährige mechanische Fachschule für berufstätige Studenten gegründet. In den 1990er Jahren wurde innerhalb der Mechanisch-Technischen Schule eine Allgemeine Sekundarschule eingerichtet, was zur Umbenennung der Einrichtung in Schulkomplex führte. Im Jahr 2002 wurde der Zbigniew-Herbert-Oberstufenschulkomplex gegründet, der allgemeine weiterführende Schulen, profilierte weiterführende Schulen, ergänzende weiterführende Schulen und Berufsschulen umfasst.
==== Erwachsenenbildung ====
Die Wurzeln der Erwachsenenbildung in Trzebiatów reichen bis in die 1940er Jahre zurück, als in den Nachkriegsjahren mit der Bekämpfung des Analphabetismus begonnen wurde. Zunächst wurden bis 1951 Sonderkurse und Ergänzungsunterricht auf Grundschulniveau durchgeführt. Im Schuljahr 1962/1963 wurde in Trzebiatów eine Zweigstelle der Allgemeinen Mittelschule für berufstätige Erwachsene in Gryfice für die weiterführende Bildung gegründet. Diese Schule hatte kein eigenes Gebäude und war zunächst im Gebäude der Mechanisch-Technischen Schule untergebracht, später zog sie in den 1970er Jahren in die Grundschule Nr. 1 um. Mitte der 1990er Jahre wurde auf der Grundlage der Berufsschule eine Privatschule gegründet, eine dreijährige Abend-Hauptschule (heute eine Korrespondenz-Hauptschule), die im Gebäude des Schulkomplexes untergebracht ist.

== Notizen ==




== Bibliographie ==

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* * Woiwodschaft Westpommern
Bildung in Polen
Kreis Gryfice
Geschichte Polens