In Deutschland wird die Climate Fresk Bewegung durch den gemeinnützigen Verein Climate Fresk Deutschland e.V. und, für kommerzielle Belange, dessen 100 %-Tochter, die Climate Fresk pro GmbH, vertreten.
== Geschichte ==
Das Klimapuzzle wurde von dem Ingenieur und Berater Cédric Ringenbach entwickelt
Im Rahmen eines „Climate Fresk“-Workshops wurden am 9. November 2023 im Abu Dhabi National Exhibition Center (ADNEC) zwei Guinness-Weltrekorde aufgestellt: für die „größte Unterrichtsstunde zum Thema Klimawandel“ und für die „meisten Nationalitäten“, die an einer solchen Lektion teilnahmen.
Am 30. September 2025 fand an der Hochschule Karlsruhe ein Weltrekordversuch statt, um gemeinsam das größte Klimapuzzle der Welt durchzuführen. Die angestrebte Zahl von 1800 Teilnehmern wurde dabei verpasst.
== Konzept und Ablauf ==
Der Workshop ist als kollaboratives Lernformat konzipiert. In der verbreiteten Grundform besteht der Workshop aus drei Hauptphasen. In der ersten Phase ordnen Teilnehmende ein Set aus '''42 Karten''' und verknüpfen diese zu einem Ursache-Wirkungs-Netz („Fresk“/„Puzzle“) der Klimakrise. In der zweiten und dritten Phase wird das Gelernte kreativ verarbeitet und es werden Schritte erarbeitet, um vom Wissen über den Klimawandel ins Handeln zu kommen.
== Organisation und Verbreitung ==
Die Organisation beschreibt Climate Fresk als international skalierbares Bildungsangebot, das durch eine große Community von Moderatoren verbreitet wird. Diese Moderatoren sind überwiegend ehrenamtlich für Privatpersonen und in Bildungseinrichtungen tätig, darüber hinaus in Unternehmen und beruflichen Kontexten auch in kommerzieller Form. Stand Dezember 2025 wird das Format in 168 Ländern eingesetzt, hatte über 2,3 Mio Teilnehmer und wird von über 100000 Moderatoren betrieben.
== Einsatz in Bildung und Zivilgesellschaft ==
Das Format wird u. a. von Bildungseinrichtungen, Hochschulen und zivilgesellschaftlichen Organisationen als Workshop- oder Lernbaustein angeboten.
== Rezeption ==
In Medienberichten wird das Format als niedrigschwelliger Zugang zur Klimawissenschaft beschrieben, der in Unternehmen, Verwaltungen und Bildungsinstitutionen eingesetzt wird.
[h4] In Deutschland wird die Climate Fresk Bewegung durch den gemeinnützigen Verein Climate Fresk Deutschland e.V. und, für kommerzielle Belange, dessen 100 %-Tochter, die Climate Fresk pro GmbH, vertreten. == Geschichte == Das Klimapuzzle wurde von dem Ingenieur und Berater Cédric Ringenbach entwickelt Im Rahmen eines „Climate Fresk“-Workshops wurden am 9. November 2023 im Abu Dhabi National Exhibition Center (ADNEC) zwei Guinness-Weltrekorde aufgestellt: für die „größte Unterrichtsstunde zum Thema Klimawandel“ und für die „meisten Nationalitäten“, die an einer solchen Lektion teilnahmen. Am 30. September 2025 fand an der Hochschule Karlsruhe ein Weltrekordversuch statt, um gemeinsam das größte Klimapuzzle der Welt durchzuführen. Die angestrebte Zahl von 1800 Teilnehmern wurde dabei verpasst. == Konzept und Ablauf == Der Workshop ist als kollaboratives Lernformat konzipiert. In der verbreiteten Grundform besteht der Workshop aus drei Hauptphasen. In der ersten Phase ordnen Teilnehmende ein Set aus '''42 Karten''' und verknüpfen diese zu einem Ursache-Wirkungs-Netz („Fresk“/„Puzzle“) der Klimakrise. In der zweiten und dritten Phase wird das Gelernte kreativ verarbeitet und es werden Schritte erarbeitet, um vom Wissen über den Klimawandel ins Handeln zu kommen. == Organisation und Verbreitung == Die Organisation beschreibt Climate Fresk als international skalierbares Bildungsangebot, das durch eine große Community von Moderatoren verbreitet wird. Diese Moderatoren sind überwiegend ehrenamtlich für Privatpersonen und in Bildungseinrichtungen tätig, darüber hinaus in Unternehmen und beruflichen Kontexten auch in kommerzieller Form. Stand [url=viewtopic.php?t=2069]Dezember[/url] 2025 wird das Format in 168 Ländern eingesetzt, hatte über 2,3 Mio Teilnehmer und wird von über 100000 Moderatoren betrieben.
== Einsatz in Bildung und Zivilgesellschaft == Das Format wird u. a. von Bildungseinrichtungen, Hochschulen und zivilgesellschaftlichen Organisationen als Workshop- oder Lernbaustein angeboten. == Rezeption == In Medienberichten wird das Format als niedrigschwelliger Zugang zur Klimawissenschaft beschrieben, der in Unternehmen, Verwaltungen und Bildungsinstitutionen eingesetzt wird.
* [http://www.klimapuzzle.de Webseite des deutschen Trägervereins]
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